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"Percepções dos alunos sobre as estratégias de ensino dos professores na sala de aula"In: Revista de Educação Especial e Reabilitação - REER. Lisboa. S.3,v.11,n.1e2 (Jan.-Jun./Jul.-Dez. 2004) , p.19-35Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.296]
(1).
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Mental health support for young people with learning disabilities / Jonquil IfansIn: Probation Journal. London. V.52,n.4 (Dec. 2005) , p.435-444Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.105]
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O teatro e a autoestimaIn: Cidade Solidária. Lisboa. A.VII,n.11 (2004) , p.106-115Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.261]
(1).
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Neuroplasticidade e desenvolvimentoIn: . Loulé. A.3,n.6 (Maio 2004) , p.23-35Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.293]
(1).
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A cidadania na voz dos manuais escolares : o que temos? O que queremos?In: INUAF STUDIA - Scientiae Rerum Diffusio. Loulé. A.2,n.3 (Março 2002) , p.213-215Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.293]
(1).
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Brincar com a matemática no pré-escolarIn: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.2,n.1 (Jan.-Jun. 2006) , p.131-143Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
(1).
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Análise sobre a aplicabilidade do programa de enriquecimento instrumental em crianças sobredotadasIn: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.2,n.1 (Jan.-Jun. 2006) , p.41-67Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
(1).
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Atentos a la afectividad y a la sexualidad de los jóvenes : una experiencia de catorce añosIn: Educación social. Barcelona. N.31 (sep.-dic. 2005) , p.45-62Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.288]
(1).
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Ensino misto e coeducação : rumo a uma escola verdadeiramente coeducativaIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.39,n.3 (2005) , p.563-581Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
(1).
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130.
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Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem na Universidade de Aveiro : uma experiência de docência e aprendizagem realizada em 2004/2005In: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.39,n.3 (2005) , p.483-501Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
(1).
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131.
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Dificuldades de aprendizagem : na busca de alguns axiomasIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.39,n.3 (2005) , 13-38Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
(1).
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132.
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Inteligência, auto-conceito e rendimento académico : que relação?In: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.39,n.2 (2005) , p.229-243Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
(1).
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133.
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Deficiência mental ligeira : funcionalidade e transição para a vida pós-escolarIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.39,n.2 (2005) , p.89-110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
(1).
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134.
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El aprendizaje basado en problemas (ABP) con soporte tecnológicoIn: Educación Social. Barcelona. N.33 (mayo-ago. 2006) , p.160-170Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.288]
(1).
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135.
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El juego y la tradición en la educación de valoresIn: Educación Social. Barcelona. N.33 (mayo-ago. 2006) , p.54-72Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.288]
(1).
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A que se refere a auto-regulação da aprendizagem : constructo e fases de desenvolvimentoIn: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.2,n.2 (Jul.-Dez. 2006) , p.309-319Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
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137.
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Avaliação e intervenção nos distúrbios da linguagemIn: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.2,n.2 (Jul.-Dez. 2006) , p.289-308Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
(1).
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Inteligência e problemas de aprendizagem / comportamento na sala de aulaIn: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.2,n.2 (Jul.-Dez. 2006) , p.189-199Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
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Governação e espaço europeu de educação : regulação da educação e visões para o projecto «Europa» / Fátima AntunesIn: Revista Crítica de Ciências Sociais. Coimbra. N.75 (Out. 2006) , p.63-93Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP82]
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140.
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Cultura jovem, mídias e escola : o que muda no trabalho dos professores?In: Educativa. Goiás. V.9,n.1 (Jan.-Jun. 2006) , p.25-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.276]
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