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A criança : uma perspectiva pessoal / Mia Kellmer PringlePublicação: Lisboa:Instituto de Estudos e Acção Familiar,1983Descrição: 189 p. ;
24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[159.9PRI]
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Educación constructiva para grupos especiales : niños con limitaciones y problemas de aprendizaje / W. D. Wall ; trad. Adriana de Hassan, dir. Luis Bernardo Peña BorreroPublicação: [Colombia]:Voluntad Editores/UNESCO,1980Descrição: 156, [4] p. ;
24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[37WAL]
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Pédagogie et psychanalyse / coord. Mireille Cifali, Jeanne Moll ; trad. Pierre Cadiot, Jeanne Moll, Johanna Stute , préf. Jean-Claude Filloux Publicação: Paris:Dunod-Bordas,1985Descrição: XII, 250 p. ;
21 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[159.9CIF]
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Exclusão escolar como processo de exclusão social : algumas reflexões sociológicas sobre as dificuldades de aprendizagem / Vítor da FonsecaIn: Infância e Juventude – Revista do Instituto de Reinserção Social. Lisboa. N. 3, (Julho-Setembro 1999) , p.71-88Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP43]
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People with learning difficulties and Criminal Justice : a role for the probation serviceIn: Probation Journal. London. V.45,n.4 (Dec. 1998) , p.194-201Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.105]
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O trabalho social... da organização para o movimento : o caso da experiência CERCI / Maria José Queirós, B. Alfredo Henriquez C.In: IntervençÃo Social. Lisboa. A.4,n.10 (Dez.1994) , p.25-38Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP100]
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Dificuldades de aprendizagem e baixo desempenho escolar / João d'Oliveira CóiasIn: Infância e Juventude – Revista da Direcção-Geral dos Serviços Tutelares de Menores. Lisboa. N. 3, (Julho-Setembro 1992) , P.67-80Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP43]
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Diagnóstico das dificuldades de aprendizagemIn: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.7,n.3 (Jan.-Abr. 2001) , p.271-285Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
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O ensino de estratégias cognitivas a alunos com dificuldades de aprendizagem : potencialidades e requisitosIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.35,n.2 (2001) , p.5-29Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
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Dificuldades de aprendizagem: uma aboradagem aos problemas na linguagem oral e leituraIn: Sonhar - Comunicar /Repensar a Diferança. Braga. V.9,n.1 (Mai.-Ago. 2002) , p.23-43Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P. 271]
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Modelos de intervenção nas dificuldades de aprendizagemIn: Revista de Educação Especial e Reabilitação. Lisboa. S.3,v.7,n.2 (Jul.-Dez. 2000) , p.85-101Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.296]
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"Percepções dos alunos sobre as estratégias de ensino dos professores na sala de aula"In: Revista de Educação Especial e Reabilitação - REER. Lisboa. S.3,v.11,n.1e2 (Jan.-Jun./Jul.-Dez. 2004) , p.19-35Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.296]
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Dificuldades de aprendizagem : na busca de alguns axiomasIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.39,n.3 (2005) , 13-38Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
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Avaliação e intervenção nos distúrbios da linguagemIn: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.2,n.2 (Jul.-Dez. 2006) , p.289-308Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
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Inteligência e problemas de aprendizagem / comportamento na sala de aulaIn: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.2,n.2 (Jul.-Dez. 2006) , p.189-199Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
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Dificuldades de aprendizagem em crianças e adolescentes filhos de toxicodependentesIn: Toxicodependências. Lisboa. V.13,n.2 (2007) , p.41-54Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.215]
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Verbalizações e atitudes negativas relativamente a aspectos cognitivos, afectivos e motivacionais de alunos com e sem DA : alguns exemplos elucidativosIn: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.3,n.2 (Jul.-Dez. 2007) , p.251-269Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
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"A saúde mental... sai à rua! Como? Para onde? Para fazer o quê?"In: Revista Portuguesa de Pedopsiquiatria. Lisboa. N.25 (Jul.-Dez. 2008) , p.67-81Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.300]
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O uso dos jogos teatrais na educação : possibilidades diante do fracasso escolarIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.43,n.1 (2009) , p.53-76Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
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Dislexia : como defini-la, onde intervirIn: Sonhar - Comunicar, Repensar a Diferença. Braga. V.5,n.1 (Jan.-Jun. 2010) , p.37-52Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
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