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141.
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A formação de professores para o desenvolvimento no contexto da pós-modernidadeIn: Revista Itinerários. Ramada - Odivelas. N.2 (Mar. 2000) , p.13-26Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.282]
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142.
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Une autre langue, une autre cultureIn: Les Cahiers Dynamiques. Paris. N.28 (oct. 2003) , p.19-22Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.272]
(1).
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143.
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"A educação no século XXI : a presença das minorias nas instituições de ensino"In: Revista Itinerários. Lisboa. N.10 (Jan. 2004) , p.85-89Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.282]
(1).
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144.
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Curso de especialização em necessidades educativas especiaisIn: Espaço S - Revista de Acção Social. Odivelas. N.8 (2003) , p.25-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.273]
(1).
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145.
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Educação para a saúde : diagnóstico das necessidades de formação dos enfermeiros da Sub-Região de Vila RealIn: Revista Portuguesa de Saúde Pública. Lisboa. N.1 (Jan.-Jun. 2004) , p.57-70Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.240]
(1).
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146.
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Parar para pensar / Marta Seabra Moura de FreitasIn: Infância e Juventude – Revista do Instituto de Reinserção Social. Lisboa. N. 3, (Julho-Setembro 2004) , p.101-118Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP43]
(1).
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147.
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Perspectivas metodológicas em investigação : o contributo do método fílmicoIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.37,n.3 (2003) , p.35-62Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
(1).
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148.
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Les contes comme prévention de la violence scolaireIn: Service Social dans le Monde - Les Politiques Pociales. Belgique. A.65,n.1-2 (2005) , p.78-86Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.141]
(1).
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149.
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Manifestações preconceituosas na prática da educação infantilIn: Educativa. Goiás. V.7,n.2 (Jul.-Dez. 2004) , p.287-305Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.276]
(1).
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150.
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Teoria, prática e formação de professoresIn: Educativa. Goiás. V.7,n.2 (Jul.-Dez. 2004) , p.207-229Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.276]
(1).
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151.
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Formação profissional em educação física : um desafio posto pelas diretrizes curricularesIn: Estudos. Goiás. V.32,n.3 (Mar. 2005) , p.353-385Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.242]
(1).
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152.
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Penser les sources vives du droit pour penser les pratiques éducativesIn: Les Cahiers Dynamiques. Paris. N.35 (juill. 2005) , p.83-86Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.272]
(1).
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153.
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Formação de professores de educação física na perspectiva humanista da ciência da motricidade humanaIn: Perspectivas XXI. Porto. A.6,n.10 (2º.sem. 2003) , p.97-108Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.303]
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154.
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Science de l'éducation et formation des policiers : l'ingénierie de la formation et la capitalisation d'expériences professionnelles pour le développement d'une professionnalisation du métier policier / Yves Patrick Delachaux In: Revue Internationale de Criminologie et de Police Technique et Scientifique. Genéve. V.58,n.4 (oct.-déc. 2005) , p.479-486Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP184]
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155.
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Desenvolvimento profissional e educação inclusiva : análise de percursos e necessidades de formaçãoIn: Revista de Educação Especial e Reabilitação - REER. Lisboa. S.3,v.10,n.1e2 (Jan.-Jun./Jul.-Dez. 2003) , p.13-31Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.296]
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156.
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O direito à educação : modelos de formação de professoresIn: Revista Aprendizagem e Desenvolvimento. Lisboa. V.9,nºs.35/36 (1º./2º.trim. 2000) , 97-106Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.306]
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157.
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Qualidade na graduaçãoIn: Educativa. Goiás. V.8,n.2 (Jul.-Dez. 2005) , 321-338Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.276]
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158.
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A condição juvenil portuguesa na viragem do milénioIn: Já. Lisboa. N.3 (Dez. 2006) , p.13-14Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.312]
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Educação e cidadania : consciência nacional no contexto europeuIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.41-1 (2007) , p.23-39Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
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160.
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A orientação profissional na recuperação dos menores delinquentes / Maria do Carmo FernandesIn: Infância e Juventude – Revista da Federação Nacional das Instituições de Protecção à Infância. Lisboa. A I, n.3, (Julho a Setembro 1955) , p. 25-26Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP43]
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