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Comment mesurer les résultats de l'enseignement / Robert F. Mager ; trad. Brigiitte Belion, Gérard ConesaPublicação: Paris:Bordas,1986Descrição: IX, 162 p. ;
21 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[37MAG]
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Mais escolaridade - realidade e ambição : estudo preparatório do alargamento da escolaridade obrigatória / Luis Capucha ...[et al.]Publicação: Lisboa:Agência Nacional para a Qualificação,2009 Descrição: 93 p. :
il. ;
27cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[37CAP]
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Compreensão e prevenção dos problemas escolares das crianças / Steven R. FornessIn: Infância e Juventude – Revista da Federação Nacional das Instituições de Protecção à Infância. Lisboa. N. 4, (Outubro-Dezembro de 1976) , p.16-20Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP43]
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Algumas propostas para o sucesso escolarIn: Informar - Revista de Acção Educativa. Ponta Delgada. N.31 (Jan.-Abr. 2000) , p.26-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.226]
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O envolvimento da família no sucesso educativo dos seus filhos, no meio ruralIn: Itinerários. Lisboa. N.4 (Jul. 2002) , p.159-160Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.282]
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A influência de um projecto de ATL no rendimento escolar de um grupo de crianças provenientes dos PALOPIn: Revista de Educação Especial e Reabilitação. Lisboa. S.3,v.8,n.1 (Jan.-Jun. 2001) , p.79-92Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.296]
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O desenvolvimento das percepções de valor pessoal e de competência escolar em estudantes do 2º. e do 3º. ciclosIn: Psicologia. Oeiras. V.18n.1 (2004) , p.125-145Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[p.103]
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Ensinar : limites e contradiçõesIn: Investigação e Debate - Serviço Social. Porto. A.2,n.4 (Maio 1997) , p.18-23Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.283]
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Concepções pessoais de competência : da integração conceptual à intervenção psicopedagógicaIn: Psicologia - Revista da Associação Portuguesa de Psicologia. Lisboa. V.18,n.2 (2º.sem. 2005) , p.101-128Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.103]
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Formação de professores versus sucesso dos alunosIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.39,n.2 (2005) , p.313-337Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
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A importância das atitudes dos professores e a sua influência face à questão do sucesso / insucesso dos alunosIn: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.2,n.2 (Jul.-Dez. 2006) , p.201-211Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
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L'école et les ambivalences du mériteIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. Número conjunto comemorativo (30 Anos) , p.25-32Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
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