|
|
101.
|
Le jeu au service des apprentissagesIn: Les Cahiers Dynamiques. Paris. N.32 (oct. 2004) , p.36-39Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.272]
(1).
|
|
|
102.
|
Uma visão prismática... Escola, leitura e competênciaIn: Revista Lusófona de Educação. Lisboa. N.1 (Jan.-Jun. 2003) , p.73-85Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.299]
(1).
|
|
|
103.
|
A importância da intervenção precoce centrada na famíliaIn: Integrar. Lisboa. N.21/22 (2003-2004) , p.53-57Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.196]
(1).
|
|
|
104.
|
Modernidade versus vulnerabilidade : a sobrevivência de grupos vulneráveis face às exigências da modernidadeIn: Integrar. Lisboa. N.21/22 (2003-2004) , p.19-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.196]
(1).
|
|
|
105.
|
Considerações sobre o ensinar e o aprenderIn: Estudos. Goiás. V.31,n.9 (Set. 2004) , p.1531-1551Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.242]
(1).
|
|
|
106.
|
Concepções de aprendizagem em estudantes universitários(as) portugueses(as)In: Psicologia. Oeiras. V.18n.1 (2004) , p.147-163Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.103]
(1).
|
|
|
107.
|
Vantagens das actividades de tempos livres para jovens em instituições correccionais / Irene Sagel-Grande ; trad. Manuela Baptista LopesIn: Infância e Juventude – Revista do Instituto de Reinserção Social. Lisboa. N. 2, (Abril-Junho 2005) , p.31-46Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP43]
(1).
|
|
|
108.
|
Educação familiar e desenvolvimento do género : reflexões em torno de algumas práticas diferenciais em função do sexo da criançaIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.38, nºs.1-2-3 (2004) , p.49-84Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
(1).
|
|
|
109.
|
Ensinar : limites e contradiçõesIn: Investigação e Debate - Serviço Social. Porto. A.2,n.4 (Maio 1997) , p.18-23Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.283]
(1).
|
|
|
110.
|
El aprendizaje de la participación de los niños en colectividades educativas no formalesIn: Educación Social. Barcelona. N.30 (mayo-ago. 2005) , p.19-29Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.288]
(1).
|
|
|
111.
|
Modelo integrado para o estudo da aprendizagem organizacional / Silvina SantanaIn: Análise Social. Lisboa. V.XL,n.175 (Jul.-Set. 2005) , p.367-391Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP46]
(1).
|
|
|
112.
|
Porquê a língua estrangeira? Estudo exploratório das expectativas parentais no jardim de infânciaIn: Educação & Comunicação. Leiria. N.7 (Jun. 2002) , p.143-152Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.304]
(1).
|
|
|
113.
|
A televisão no ensino precoce de uma língua estrangeiraIn: Educação e Comunicação. Leiria. N.7 (Jun. 2002) , p.134-142Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.304]
(1).
|
|
|
114.
|
A biblioteca escolar no centro das aprendizagens - agrupamento de escolas de MaceiraIn: Educação & Comunicação. Leiria. N.6 (Dez. 2001) , p.124-126Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.304]
(1).
|
|
|
115.
|
Ser professor : ensino ou aprendizagem da profissão?In: Educação & Comunicação. Leiria. N.5 (Jun. 2001) , p.9-27Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.304]
(1).
|
|
|
116.
|
O corpo e a aprendizagem humanaIn: Educação & Comunicação. Leiria. N.3 (Jun. 2000) , p.34-57Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.304]
(1).
|
|
|
117.
|
A autonomia dos alunos na aprendizagem da língua estrangeiraIn: Educação & Comunicação. Leiria. N.1 (Jan. 1999) , p.61-73Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.304]
(1).
|
|
|
118.
|
Planificação do ensino-aprendizagem : clarificação de alguns conceitos-chaveIn: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.1,n.2 (Jul.-Dez. 2005) , p.245-269Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.271]
(1).
|
|
|
119.
|
Que modelos de socialização escolar e profissional hoje? Entre o esquecimento da história e o optimismo retórico / Anne van HaechtIn: Análise Social. Lisboa. V.40,n.176 (3º.trim. 2005) , p.651-660Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP46]
(1).
|
|
|
120.
|
As competências e as aprendizagens nos contextos académicos e profissionaisIn: Educação & Comunicação. Leiria. N.8 (Jan. 2005) , p.9-22Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.304]
(1).
|
