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261.
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Bases pedagogiques des experiences d'integration / Lisete CastroIn: Sauvegarde de l'Enfance. Paris. A.46, n.3-4 (1991) , p.315-323Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.61]
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Bases pedagogiques des experiences d'integration : le modele du canton de Neuchatel (Suisse) / Robert CastellaIn: Sauvegarde de l'Enfance. Paris. A.46, n.3-4 (1991) , p.285-293Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.61]
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Bases scientifiques, ethiques et socio-politiques de l'integration / Aime LabregereIn: Sauvegarde de l'Enfance. Paris. A.46, n.3-4 (1991) , p.234-249Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.61]
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Ajudar o aluno a estudar e a pensar : uma forma de intervir na promoção da aprendizagemIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.32,n.3 (1998) , p.45-68Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
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Chronique de criminologie - Écoles et ViolencesIn: Revue de Droit Pénal et de Criminologie. Bruxelles. A.80,n.7-8 (Juil.-Aou. 2000) , p.809-824Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.74]
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Auto-conceito e rendimento escolarIn: Informar - Revista de Acção Educativa. Ponta Delgada. N.31 (Jan.-Abr. 2000) , p.13-19Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.226]
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Algumas propostas para o sucesso escolarIn: Informar - Revista de Acção Educativa. Ponta Delgada. N.31 (Jan.-Abr. 2000) , p.26-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.226]
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Fuga à escola : subsídios para a teorização do problemaIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.32,n.especial 2 (1998) , p.129-162Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
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269.
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Exclusão escolar como processo de exclusão social : algumas reflexões sociológicas sobre as dificuldades de aprendizagem / Vítor da FonsecaIn: Infância e Juventude – Revista do Instituto de Reinserção Social. Lisboa. N. 3, (Julho-Setembro 1999) , p.71-88Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP43]
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270.
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Violência escolar / Maria Elena Uribe G., Martha Luz Castañeda V., Magnolia Morales O.In: Alborada: La Revista de Padres y Educadores. Espanha. A.66,n.314 (Julio-Ago. 1999) , p.18-27Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP244]
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Génese, emergência e institucionalização do serviço social português - a escola normal social de Coimbra / Alcina MartinsIn: Intervenção Social. Lisboa. A.5,n.11-12 (Dez.1995) , p.17-34Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP100]
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O insucesso escolar : dupla exclusão - o saber e a praxis em saúde / Maria Dorita Pestana AnjoIn: Intervenção Social. Lisboa. A.5,n.11-12 (Dez. 1995) , p.129-152Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP100]
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Escolas de serviço social funcionamento democrático e aprendizagem da cidadania / Maria Aurora MatiasIn: Intervenção Social. Lisboa. A.6,n.13-14 (Dez.1996) , p.65-74Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP100]
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"Etarização" e intervenção social / Micael PereiraIn: Intervenção Social. Lisboa. A.9,n.20 (Dez. 1999) , p.11-36Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP100]
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La psychologie scolaire en Belgique francophoneIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.32,n.3 (1998) , p.25-43Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247]
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Introdução de novas tecnologias : novas questões no âmbito da socializaçãoIn: Informar - Revista de Acção Educativa. Ponta Delgada. N.31 (Jan.-Abr. 2000) , p.31-37Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.226]
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O uso de mentores para modificar problemas de comportamento nas crianças das escolas primárias / Ian St. James Roberts, Clifford Samlal Singh ; trad. Manuela Baptista LopesIn: Infância e Juventude – Revista do Instituto de Reinserção Social. Lisboa. N. 3, (Julho-Setembro 2000) , p.109-117Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PP43]
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O pai bebe... alcoolismo, escola e famíliaIn: Hospitalidade. Lisboa. A.64,n.250 (Out.-Dez. 2000) , p.12-16Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.29]
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Organização com mudança : o novo modelo de gestão e administração escolar e a tomada de decisão / Berta CoutoIn: Informar. Ponta Delgada. N.21 (Out.-Dez.1996) , p.7-12Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.226]
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280.
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Laissons l'enfant inventer le temps / Marie-Françoise CacciaIn: Le Groupe Familial. Paris. N.154 (Mai 1997) , p.109-123Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.231]
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