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1.
Programa de psicologia comunitaria dirigido a escolares en desventaja / Francisco García, Olga VelascoIn: In.- Intervención psicosocial: programas y experiencias/ Gonçalo Musitu (dir.); Enrique Berjano (dir.); Enrique Gracia (dir.).- Madrid: Editorial Popular, dep. leg. 1993.- p.97-101Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[PSI.1501] (1).

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2.
Ajudar o aluno a estudar e a pensar : uma forma de intervir na promoção da aprendizagemIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. Coimbra. A.32,n.3 (1998) , p.45-68Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.247] (1).

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3.
L'école en sursis : illettrisme, acculturation, déracinement / Jean-Luc AubertIn: Sauvegarde de l'Enfance. Paris. A.53,n.1 (1998) , p.25-30Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.61] (1).

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4.
Uma visão prismática... Escola, leitura e competênciaIn: Revista Lusófona de Educação. Lisboa. N.1 (Jan.-Jun. 2003) , p.73-85Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.299] (1).

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5.
A cidadania na voz dos manuais escolares : o que temos? O que queremos?In: INUAF STUDIA - Scientiae Rerum Diffusio. Loulé. A.2,n.3 (Março 2002) , p.213-215Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais[P.293] (1).

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