BARREIRA, Carlos Manuel Folgado
Duas estratégias complementares para a avaliação das aprendizagem : a avaliação formadora e a avaliação autênticaIn: Revista Portuguesa de Pedagogia. - Coimbra. - A.35,n.3 (2001). - p.3-33
APRENDIZAGEM ESCOLAR AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA / P.247