Representações e práticas do serviço em contexto educativo e processos de mudança / Sidalina Almeida
In: Intervenção Social. Lisboa. A.11,n.23/24 (Dez. 2001) , p.63-79Idioma: Português.Assunto: SERVIÇO SOCIAL | ESCOLA | SISTEMA EDUCATIVO | PROCESSO DE DECISÃO | SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO | SERVIÇOS SOCIAIS | PORTUGAL Localização e Cota : PP100 Resumo: Este artigo tem por objectivo perspectivar o papel do Serviço Social escolar num processo promotor de práticas conducentes à efectiva democratização da escola. Seguindo este propósito, centramos esta comunicação na análise da importância das representações sociais no processo de mudança da escola e das práticas que aí tem lugar.| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| Analíticos de Periódicos | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | PP100 (Browse shelf) | Available |
Pertence às Actas do Seminário "Serviço Social: a acção e os saberes".
Este artigo tem por objectivo perspectivar o papel do Serviço Social escolar num processo promotor de práticas conducentes à efectiva democratização da escola. Seguindo este propósito, centramos esta comunicação na análise da importância das representações sociais no processo de mudança da escola e das práticas que aí tem lugar.
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