Minha intervenção educacional, através de um diálogo tónico-corporal ... numa perspectiva de dinâmica fenomenológica e psicossomática, com crianças com dificuldades de desenvolvimento e de comunicação
In: Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença. Braga. V.7,n.3 (Jan.-Abr. 2001) , p.265-269Idioma: Português.Assunto: COMUNICAÇÃO | CRIANÇA Localização e Cota : P.271 Resumo: O autor descreve a metodologia da sua relação educo-terapêutica que estabelece com crianças com severas dificuldades de comunicação... Explicita uma das suas várias técnicas de apoio, o Diálogo Tónico Corporal, numa perspectiva existencial de pedagogia livre e aberta, no âmbito da Psicomotricidade.| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| Analíticos de Periódicos | Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais | P.271 (Browse shelf) | Available |
O autor descreve a metodologia da sua relação educo-terapêutica que estabelece com crianças com severas dificuldades de comunicação... Explicita uma das suas várias técnicas de apoio, o Diálogo Tónico Corporal, numa perspectiva existencial de pedagogia livre e aberta, no âmbito da Psicomotricidade.
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