| 001 - ETIQUETA DE REGISTO |
| Identificador do registo |
8056 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
| Dados gerais de processamento |
20090615d2008 y0pory50 ba |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
| Título próprio |
Olhando o passado olhando o presente |
| Informação de outro título |
o clima de sala de aula e as interações professor aluno em escolas do ensino regular e de um centro educativo |
| Primeira menção de responsabilidade |
Eunice Isabel Ribeiro Pinto |
| 210 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. |
| Lugar da publicação, distribuição, etc. |
[S.l. |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
s.n.] |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
2008 |
| 215 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
| Indicação específica do tipo de material e extensão do item |
229 p. |
| Dimensões |
30 cm |
| 225 ## - COLECÇÃO |
| Título próprio da colecção |
Estudos |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
| Texto da nota |
Este estudo tem como objectivo analisar as diferenças existentes na percepção dos jovens ao nível do clima de sala de aula e da interacção professor / aluno vividos por estes em escolas do ensino básico e actualmente num Centro Educativo. Estes jovens, devido às suas condutas anti-sociais, quer na escola, quer na comunidade, são muitas vezes vistos como delinquentes. As suas atitudes disruptivas foram julgadas em tribunal e a lei sentenciou o internamento num Centro Educativo por diversos períodos de tempo, consoante a gravidade da situação. Como complemento a este estudo, recorreu-se a uma entrevista semi-directiva a trinta jovens institucionalizados com idades compreendidas entre os 14 e os 21 anos que frequentam anualmente, em dois Centros Educativos de Lisboa, a escolaridade básica interrompida pela pena. Através da aplicação da entrevista e posteriormente da análise de conteúdo e estatística, os resultados sugerem que na opinião dos jovens, o clima de sala de aula actualmente vivido difere, parcialmente, de forma significativa que numa escola de Ensino Regular. No que respeita às interacções professor / aluno, as diferenças também são significativas, parcialmente, entre as opiniões face ao Centro Educativo e face à Escola de Ensino Regular. |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
| Elemento de entrada |
PSICOLOGIA |
| ID Autoridade |
705 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
| Elemento de entrada |
EDUCAÇÃO |
| ID Autoridade |
781 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
| Elemento de entrada |
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO |
| ID Autoridade |
5612 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
| Elemento de entrada |
DELINQUÊNCIA JUVENIL |
| ID Autoridade |
689 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
| Elemento de entrada |
ADOLESCÊNCIA |
| ID Autoridade |
4972 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
| Elemento de entrada |
PROFESSOR |
| ID Autoridade |
3052 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
| Elemento de entrada |
ALUNO |
| ID Autoridade |
104711 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
| Elemento de entrada |
PORTUGAL |
| ID Autoridade |
279 |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
| Palavra de ordem |
PINTO |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Eunice Isabel Ribeiro |
| ID Autoridade |
9297 |
| 852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA |
| Cota |
EST544 |
| 995 ## - LOCALIZAÇÃO E INFORMAÇÃO DE EXEMPLARES |
| -- |
0 |
| -- |
EST_544_000000000000000 |
| -- |
2021-12-17 |
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2021-12-17 |
| -- |
0 |