| 001 - ETIQUETA DE REGISTO |
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| Identificador do registo |
407814 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
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| Dados gerais de processamento |
20230725d mmmy0pory50 ba |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
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| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| 102 ## - PAÍS DE PUBLICAÇÃO OU PRODUÇÃO |
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| País de publicação |
Portugal |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
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| Título próprio |
Perceções, vínculo e papel dos Técnicos de Reinserção Social para a mudança de jovens ofensores |
| Primeira menção de responsabilidade |
Bibiana Alexandra Silva da Fonseca |
| Outras menções de responsabilidade |
ori. tese Ângela Maia, Filipa Teixeira |
| 210 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. |
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| Lugar da publicação, distribuição, etc. |
[S.l |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
s.n.] |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
2018 |
| 215 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
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| Indicação específica do tipo de material e extensão do item |
29 p. |
| Dimensões |
30 cm PDF |
| 225 ## - COLECÇÃO |
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| Título próprio da colecção |
Estudos |
| 328 ## - NOTA DE DISSERTAÇÃO OU TESE |
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| Texto da nota |
Dissertação de Mestrado, Mestrado Integrado em Psicologia |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
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| Texto da nota |
Estudos indicam que os técnicos de reinserção social parecem ter uma influência fulcral no processo de mudança de jovens ofensores. No entanto, poucos estudos têm explorado as perceções e atitudes dos técnicos em relação ao seu papel neste processo. <br/> Este estudo pretendeu compreender as perceções dos técnicos acerca do seu papel no processo de mudança dos jovens e perceber o vínculo relacional estabelecido entre técnico/jovem e de que forma pode contribuir para a desistência criminal. Foram realizadas 10 entrevistas semiestruturadas a técnicos de Equipas de Reinserção Social e Centros Educativos do norte do país. Estas foram analisadas segundo os pressupostos da Análise Temática. Dos resultados obtidos, compreendeu-se que os contactos iniciais estabelecidos entre técnicos e os jovens parecem ter influência na forma como estes se posicionam face à intervenção. Quando consideram haver empatia, abertura e proximidade investem na relação técnico/ofensor, mas quando não percecionam estes aspetos, fazem o mínimo exigido pela intervenção. A relação estabelecida com os jovens é percebida como fundamental para a implementação da intervenção e subsequente (in)sucesso da mesma. Este estudo possibilitou a identificação de aspetos chave que visam a melhoria da atuação dos técnicos e consequentemente o incremento de resultados positivos ao nível da desistência criminal. |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| ID Autoridade |
483 |
| Elemento de entrada |
DIREITO DE MENORES |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
DELINQUÊNCIA JUVENIL |
| ID Autoridade |
689 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
TÉCNICO DE REINSERÇÃO SOCIAL |
| ID Autoridade |
6533 |
| 675 ## - CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL |
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| ID Autoridade |
402782 |
| Notação |
343.121.5 |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
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| ID Autoridade |
421640 |
| Palavra de ordem |
FONSECA |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Bibiana Alexandra Silva da |
| 702 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE SECUNDÁRIA |
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| Código de função |
Orientador de tese |
| ID Autoridade |
9205 |
| Palavra de ordem |
MAIA |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Ângela |
| 702 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE SECUNDÁRIA |
|---|
| Código de função |
Orientador de tese |
| ID Autoridade |
421641 |
| Palavra de ordem |
TEIXEIRA |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Filipa |
| 852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA |
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| Cota |
EST1191 |
| 995 ## - LOCALIZAÇÃO E INFORMAÇÃO DE EXEMPLARES |
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| -- |
0 |
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EST_1191_000000000000000 |
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2023-07-25 |
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2023-07-25 |
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0 |
