| 001 - ETIQUETA DE REGISTO |
|---|
| Identificador do registo |
395805 |
| 010 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DOS LIVROS (ISBN) |
|---|
| Número (ISBN) |
9786581060183 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
|---|
| Dados gerais de processamento |
20200709d2019 y0pory50 ba |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
|---|
| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
|---|
| Título próprio |
Fora da caixa |
| Indicação genérica do tipo de material |
Recurso eletrónico |
| Informação de outro título |
a violência contra a diversidade sexual e de gênero na educação |
| Primeira menção de responsabilidade |
Moisés Santos de Menezes |
| 210 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. |
|---|
| Lugar da publicação, distribuição, etc. |
Rio de Janeiro |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Telha |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
2019 |
| 215 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
|---|
| Indicação específica do tipo de material e extensão do item |
1 CD-ROM |
| Dimensões |
12 cm |
| 300 ## - NOTAS GERAIS |
|---|
| Texto da nota |
Ficheiro de 5,30 MB em formato PDF (210 p.). |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
|---|
| Texto da nota |
Apresentação. Prefácio. Introdução. Capítulo I - o debate de gênero e sexualidade na educação brasileira. 1.1. Como tudo começou... Rumo à nossa viagem! 1.2 Escola sem homofobia ou escola sem partido? “Ideologia de gênero” ou “identidade de gênero”? Capítulo II - Casos oficiais de violências e bullying homofóbicos e transfóbicos na educação sergipana. 2.1 Procedimentos metodológicos da pesquisa. 2.2. Casos de violências e/ou bullying homofóbicos e/ou transfóbicos na educação em Sergipe. 2.3 Relato dos fatos: análise quali-quantitativa dos casos de violência e/ou bullying homofóbicos e/ou transfóbicos na educação em Sergipe. Capítulo III - Homofobia e transfobia na escola: uma análise na perspectiva docente. 3.1 A realidade da homofobia e/ou transfobia na escola: o que pensam os docentes? 3.2. As concepções sobre o papel do docente no processo de enfrentamento à violência homofóbica e transfóbica na escola. Capítulo IV - “Escudos e defesas para debater gênero e sexualidade nas escolas. 4.1 Instrumentos internacionais e nacionais que contribuem para o debate de gênero e sexualidade nas escolas. 4.2 E em Sergipe? O que existe de instrumentos legais? Capítulo V - Oficinas sobre gênero e sexualidade. 5.1 Gênero e sexualidade na escola, como debater? 5.2 Oficinas metodológicas para trabalhar gênero e sexualidade na escola. Oficina 1 - Diversidade sexual e de gênero: conhecer para reconhecer. Oficina 2 - Gênero, identidade de gênero, transfobia. Oficina 3 - Sexualidade, diversidade sexual e homofobia. Oficina 4 - Direitos sexuais e de gênero na escola. Oficina 5 - Família, escola, sociedade e o enfrentamento ao bullying e o ciberbullying homofóbico e transfóbico. 5.3 Glossário – sopa de letrinhas. 5.4 Sugestões de audiovisuais. 5.5 Sugestão de leitura do autor. Considerações finais. Referências. Referências glossário. Sugestões de leituras complementares destacadas na obra. Sugestões de audiovisuais destacados na obra. |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
VITIMAÇÃO |
| ID Autoridade |
336840 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
DISCRIMINAÇÃO SEXUAL |
| ID Autoridade |
232514 |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
|---|
| Palavra de ordem |
MENEZES |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Moisés Santos de |
| ID Autoridade |
359119 |
| 955 ## - |
|---|
| -- |
Oferta |
| 995 ## - LOCALIZAÇÃO E INFORMAÇÃO DE EXEMPLARES |
|---|
| -- |
0 |
| -- |
PJCD_313_000000000000000 |
| -- |
2022-06-06 |
| -- |
2022-06-06 |
| -- |
0 |
