| 001 - IDENTIFICADOR DO REGISTO |
| Identificador do registo |
24314 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
| Dados gerais de processamento |
20110622c2010 y0pory50 ba |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Inglês |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
| Título próprio |
Re-viewing scientific models of career as social constructions |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
| Texto da nota |
Este artigo discute os conceitos fundamentais da psicologia vocacional do século XX e retoma os seus significados à luz das preocupações dos trabalhadores do século XIX. Para integrar as mudanças impostas pela economia mundial, os psicólogos vocacionais e conselheiros de carreira, serão mais eficazes no apoio aos seus clientes se os prepararem para estar aptos a trabalhar (e a ter sucesso) em organizações que não se circunscrevem aos limites do mundo do trabalho tal como este era concebido no século transacto. Para tal, propõe-se que se suplementem os conceitos prevalecentes, sustentados pelo positivismo lógico, com constructos pós-modernos baseados no construcionismo social. |
| 461 ## - NÍVEL DE CONJUNTO |
| Número do volume |
Número conjunto comemorativo |
| Data de publicação |
30 Anos |
| Descrição física |
p.33-43 |
| Título |
Revista Portuguesa de Pedagogia |
| Lugar de publicação |
Coimbra |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
| Elemento de entrada |
PSICOLOGIA VOCACIONAL CARREIRAS CARREIRA PROFISSIONAL |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
| Palavra de ordem |
SAVICKAS |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Mark L. |
| 852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA |
| Cota |
P.247 |
| 995 ## - Localização e informação dos exemplares |
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P__247_000000000000000 |
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2021-12-17 |
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2021-12-17 |
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