| 001 - IDENTIFICADOR DO REGISTO |
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| Identificador do registo |
18934 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
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| Dados gerais de processamento |
20030325u y0pory50 ba |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
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| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
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| Título próprio |
Interfaces socioeducativas |
| Informação de outro título |
a conceituação polissêmica de educação e de saúde |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
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| Texto da nota |
Este artigo analisa a polissemia dos conceitos saúde e educação. Polissemia refere-se não só à variedade de formas significantes, mas também à possibilidade de idêntica significação das palavras e dos conceitos sob a mesma forma física. Uma vez estabelecido o código de significação, podemos construir o diálogo. Na polissemia, quanto mais códigos são estabelecidos, mais se enriquece a possibilidade da comunicação e de estabelecer redes de relações. |
| 461 ## - NÍVEL DE CONJUNTO |
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| Número do volume |
V.29,n.6 |
| Data de publicação |
Nov.-Dez. 2002 |
| Descrição física |
p.1515-1528 |
| Título |
Estudos |
| Lugar de publicação |
Goiás |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
EDUCAÇÃO SAÚDE |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
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| Palavra de ordem |
PEREIRA |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Liliana Patricia Lemus Sepulveda |
| 852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA |
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| Cota |
P.242 |
| 995 ## - Localização e informação dos exemplares |
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P__242_000000000000000 |
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2021-12-17 |
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2021-12-17 |
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