Educar adultos hoje na perspectiva de Paulo Freire (Record no. 18750)

001 - IDENTIFICADOR DO REGISTO
Identificador do registo 18750
100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO
Dados gerais de processamento 20021029u y0pory50 ba
101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO
Língua do texto, banda sonora, etc. Português
200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE
Título próprio Educar adultos hoje na perspectiva de Paulo Freire
330 ## - SÚMULA OU RESUMO
Texto da nota Paulo Freire, conhecido inicialmente como educador de adultos, nos deixou muitas lições. Sua teoria e seu método estão intimamente ligados ao paradigma da educação popular do qual ele é um dos grandes representantes. Como seria educar hoje na perspectiva freireana? Este texto responde a essa indagação sustentando que, na era da informação, o método de Paulo Freire é ainda mais actual na medida em que necessitamos estar permanentemente em situação de aprendizagem. Sugere que todos os novos espaços de formação sejam utilizados pela educação de adultos e, em particular, pela escola como núcleo cidadão de elaboração da cultura. Finalmente destaca os saberes e valores necessários à educação de adultos do futuro para uma cultura da sustentabilidade.
461 ## - NÍVEL DE CONJUNTO
Número do volume A.35,n.1
Data de publicação 2001
Descrição física p.31-40
Título Revista Portuguesa de Pedagogia
Lugar de publicação Coimbra
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada EDUCAÇÃO DE ADULTOS
700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL
Palavra de ordem GADOTTI
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Moacir
852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA
Cota P.247
995 ## - Localização e informação dos exemplares
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-- P__247_000000000000000
-- 2021-12-17
-- 2021-12-17
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Holdings
Número interno Koha (auto-gerado) Biblioteca de aquisição Biblioteca de empréstimo Cota Tipo de documento
22079 Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais P.247 Analíticos de Periódicos