| 001 - IDENTIFICADOR DO REGISTO |
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| Identificador do registo |
17793 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
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| Dados gerais de processamento |
20010918u y0pory50 ba |
| 101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO |
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| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| 200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
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| Título próprio |
Diagnóstico das dificuldades de aprendizagem |
| 330 ## - SÚMULA OU RESUMO |
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| Texto da nota |
Este artigo pretende fazer uma breve abordagem ao diagnóstico de pessoas com Dificuldades de Aprendizagem (DA). Em síntese, os autores sugerem que para ter uma noção mais global do indivíduo e fazer um diagnóstico adequado, é necessário combinar as informações provenientes de várias áreas, das quais destacaremos a neurologia, a psicologia, a pedagogia e a sociologia. Um outro aspecto que transparece deste artigo refere-se ao facto de a identificação e diagnóstico das DA só ter sentido se servir de ponto de partida para a planificação da intervenção. |
| 461 ## - NÍVEL DE CONJUNTO |
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| Número do volume |
V.7,n.3 |
| Data de publicação |
Jan.-Abr. 2001 |
| Descrição física |
p.271-285 |
| Título |
Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença |
| Lugar de publicação |
Braga |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
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| Elemento de entrada |
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM |
| 700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
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| Palavra de ordem |
CRUZ |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Vítor Manuel Lourenço da |
| 852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA |
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| Cota |
P.271 |
| 995 ## - Localização e informação dos exemplares |
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P__271_000000000000000 |
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2021-12-17 |
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2021-12-17 |
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