Estudo das aprendizagens escolares (Record no. 14325)

001 - IDENTIFICADOR DO REGISTO
Identificador do registo 14325
100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO
Dados gerais de processamento 20010326u y0pory50 ba
101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO
Língua do texto, banda sonora, etc. Português
200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE
Título próprio Estudo das aprendizagens escolares
330 ## - SÚMULA OU RESUMO
Texto da nota No presente artigo discutem-se alguns conteúdos susceptíveis de integrar a disciplina de Psicopedagogia das Aprendizagens Escolares. Neste contexto, são analisados os prolongamentos pedagógicos das teorias behavioristas, construtivistas e da aprendizagem situada e estudados os factores de natureza cognitiva relacionados com as aprendizagens escolares, a partir da teoria ACT-R. Uma atenção especial é, igualmente, dada ao estudo dos processos cognitivos implicados na aprendizagem da matemática, da leitura e de uma segunda língua.
461 ## - NÍVEL DE CONJUNTO
Número do volume A.32,n.3
Data de publicação 1998
Descrição física p.119-153
Título Revista Portuguesa de Pedagogia
Lugar de publicação Coimbra
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada APRENDIZAGEM PSICOPEDAGOGIA
700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL
Palavra de ordem FESTAS
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Maria Isabel
852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA
Cota P.247
995 ## - Localização e informação dos exemplares
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-- P__247_000000000000000
-- 2021-12-17
-- 2021-12-17
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Holdings
Número interno Koha (auto-gerado) Biblioteca de aquisição Biblioteca de empréstimo Cota Tipo de documento
17654 Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais P.247 Analíticos de Periódicos