Formação de adultos em contexto prisional (Record no. 11148)

001 - ETIQUETA DE REGISTO
Identificador do registo 11148
100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO
Dados gerais de processamento 20181109d2017 y0pory50 ba
101 ## - LÍNGUA DA PUBLICAÇÃO
Língua do texto, banda sonora, etc. Português
200 ## - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE
Título próprio Formação de adultos em contexto prisional
Primeira menção de responsabilidade Daniela Filipa Fontoura Garcia
Outras menções de responsabilidade ori. tese Glória Jólluskin
210 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.
Lugar da publicação, distribuição, etc. Porto
Nome do editor, distribuidor, etc. [s.n.]
Data da publicação, distribuição, etc. 2017
215 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA
Indicação específica do tipo de material e extensão do item XI, 53 f.
Dimensões 30 cm em PDF
225 ## - COLECÇÃO
Título próprio da colecção Estudos
300 ## - NOTAS GERAIS
Texto da nota Projeto de Graduação apresentado à Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para a obtenção do grau de licenciada em Criminologia, sob a orientação da Sra. Professora Doutra Glória Jólluskin
330 ## - SÚMULA OU RESUMO
Texto da nota Este projecto apresenta uma reflexão acerca das possibilidades e dos programas educativos nos estabelecimentos prisionais. Procura-se reflectir sobre o estado da educação em meio prisional, saber como se organiza, se responde ou não às necessidades da população prisional e avançar com propostas de melhoria neste sector, após uma introdução sobre a problemática da educação nas prisões. Na componente teórica, será feita uma revisão da literatura sobre o tema, centrando-se na evolução da pena de prisão e na forma como foi inserida a educação no sistema prisional e do funcionamento da mesma na Europa, em especial, em Portugal. Por sua vez, na componente empírica deste trabalho e como forma de anular a lacuna da investigação neste âmbito, propõe-se a realização de um estudo, com recurso à participação de reclusos, de forma a entender a forma como estas actividades são encaradas pelos mesmos. Para a recolha de dados, propõe-se a realização de uma entrevista semiestruturada e semidiretiva e a aplicação de um questionário, cujos tratamentos dos dados passará pela análise de conteúdo. Em relação aos resultados esperados ou expectáveis, esta investigação procurará analisar se a forma como estes programas de aumento de competências escolares ou profissionais são dados é a mais indicada para este grupo, indo de encontro aos objectivos traçados
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada EDUCAÇÃO
ID Autoridade 781
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada EDUCAÇÃO DE ADULTOS
ID Autoridade 4888
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada MEIO PRISIONAL
ID Autoridade 102630
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA
ID Autoridade 4965
606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO
Elemento de entrada PORTUGAL
ID Autoridade 279
700 ## - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL
Palavra de ordem Garcia
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Daniela Filipa Fontoura
Código de função Co-autor
ID Autoridade 12068
701 ## - NOME DE PESSOA - CO-RESPONSABILIDADE PRINCIPAL
Palavra de ordem JÓLLUSKIN
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Glória
Código de função Orientador de tese
ID Autoridade 13053
852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA
Cota EST938
995 ## - LOCALIZAÇÃO E INFORMAÇÃO DE EXEMPLARES
-- 0
-- EST_938_000000000000000
-- 2021-12-17
-- 2021-12-17
-- 0
Holdings
Número de registo Número interno Koha (auto-gerado) Biblioteca de aquisição Biblioteca de empréstimo Código de barras Cota Tipo de documento Forma de aquisição
8205 14388 Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais DGRSP82051119273 EST938 Monografias Oferta