000 01687nam a2200313 4500
001 6533
090 _a6533
100 _a20010326d1970 y0pory50 ba
101 _afre
200 _aLa pédagogie corrective
_fAnna Bonboir
205 _a1ª ed.
210 _aParis
_cPresses Universitaires de France
_d1970
215 _a144 p.
_d18 cm
225 _aSUP L'Éducateur
_v28
330 _aChapitre premier - La pédagogie corrective: Apprentissage; L'enseignement correctif; Traitement correctif individualisé. Chapitre II - Le diagnostic des difficultés pédagogiques: Importance de l'identification de la déficience pédagogique; Test diagnostique. Chapitre III - Traitement ou instruction rationnelle individualisée: Choix du traitement; A la recherche des "causes" de la déficience; Organisation du traitement; Etude pédagogique des "cas" rebelles au traitement. Chapitre IV - Etude des facteurs affectant le déroulement du réapprentissage: Retard scolaire et attitude à l'égard des tâches proposées; La méthode d'observation. Chapitre V - Enseignement correctif et enseignement préventif. Chapitre VI - Enseignement individualisé et enseignement "programmé".
606 _aPSICOLOGIA
_9705
606 _aPEDAGOGIA
_93753
606 _aAPRENDIZAGEM
_93408
606 _aENSINO
_94725
606 _aTRATAMENTO
_95452
606 _aFRANÇA
_92861
700 _aBONBOIR
_bAnna
_9103647
852 _j159.9BON