000			01575nam a2200361 4500
001			6269
090			_a6269
100			_a20010326d1960 y0pory50 ba
101			_afre
200			_aLa connaissance des enfants et adolescents inadaptés _eles méthodes d'études de leur personnalité _fHenri Michard, Pierre Voirin _gpref. M. Pierre Ceccaldi
210			_aToulouse _cÉdouard Privat, Éditeur _d1960
215			_a123 p. _d17 cm
225			_a"Mésopé" Bibliothéque de l'Action sociale _fGeorges Hahn
330			_aHistorique de l'observation. Les buts de l'observation et les principes qui la conditionnent. Les voies d'accès à la personalité de l'enfant inadapté. La consultation 'd'orientation éducative'.L'observation en milieu ouvert. Le centre d'observation. La personalité de l'observateur.
606			_aCRIANÇA INADAPTADA _9102580
606			_aADOLESCENTE INADAPTADO _9102796
606			_aREEDUCAÇÃO _94930
606			_aMÉTODOS DE OBSERVAÇÃO _9102875
606			_aPERSONALIDADE _94934
606			_aESTUDOS _9102361
606			_aMEIO ABERTO _9102368
606			_aCOMPORTAMENTO _95092
606			_aFRANÇA _92861
700			_aMICHARD _bHenri _4070 _97064
701			_aVOIRIN _bPierre _4070 _95710
701			_aCECCALDI _bM. Pierre _4080 _97065
852			_j159.9MIC