000 02009nam a2200385 4500
001 6254
090 _a6254
100 _a20010326d1971 y0pory50 ba
101 _afre
200 _aL'adaptation des enfants handicapés physiques
_fAndré Trannoy
210 _aBelgique
_cCasterman/Poche
_d1971
215 _a142 p.
_d18 cm
225 _aEnfance-Éducation-Enseignement
_fBernard Planque
_v29
330 _aL'enfant handicapé: un problème qui n'est pas sans solution.Les jeunes sourds et malentendants. Les enfants aveugles et mal voyants. Les jeunes atteints d'infirmité motrice. Ceux qui cumulent: handicaps associés. D'autres jeunes sur la touche: les maladies chroniques. La famille, ses deificultés et ses alliés.Accueils divers de la société. Problèmes scolaires et solutions spécifiques pour les sourds et malentendants, aveugles et amblyopes.Scolarité à mi-chemin pour les handicapés moteurs, les malades chroniques et les <<sensoriels légers>>. L'orientation scolaire et professionnelle. L'éducation physique et les sports. Les vacances.Adaptation réciproque du handicapé et de la société.
606 _aPSICOLOGIA
_9705
606 _aCRIANÇA DEFICIENTE
_97046
606 _aDEFICIÊNCIA MOTORA
_97047
606 _aDEFICIÊNCIA SENSORIAL
_9102797
606 _aPAPEL DA FAMÍLIA
_9102834
606 _aINTERVENÇÃO SOCIAL
_95925
606 _aPROBLEMAS ESCOLARES
_95019
606 _aORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL
_9102868
606 _aDESPORTO
_94877
606 _aINTEGRAÇÃO SOCIAL
_95916
606 _aFRANÇA
_92861
700 _aTRANNOY
_bAndré
_4070
_9103414
852 _j159.9TRA