000 01849nam a2200337 4500
001 6109
090 _a6109
100 _a20010326d1986 y0pory50 ba
101 _afre
200 _aDeux contributions à la connaissance des origines de l'Education surveillée
_fJ. Bourquin, B. Koeppel
210 _aVaucresson
_cCentre de Recherche Interdisciplinaire du Vaucresson
_d1986
215 _a94 p.
_d29 cm
225 _aCahiers du CRIV
_vn.2
330 _aPréface (Jacqueline Costa-Lascoux; Vincent Peyre). Sur la trace des premiers éducateurs de l'education surveillée 1936-1947 (Jacques Bourquin): L'apparition du statut des éducateurs à l'education surveillée; La génération 1936-1939; La géneration 1942-1945;La géneration 1945-1947; Pour conclure; Eléments de bibliographie.Les temps forts de la rééducation des filles (de Cadillac à Brécourt) 1935-1950 (Béatrice Koeppel): La critique du système pénitentiaire; Le déclin des 'pénitenciers'; La naissance d'une projet pédagogique pour filles. Le 'rodage' - 1944-1947; Un premier bilan sur l'éducation surveillée - 1950; Pour conclure; Références bibliographiques.
606 _aDIREITO DE MENORES
_9483
606 _aMENOR DELINQUENTE
_9102336
606 _aEDUCADOR
_9102354
606 _aDELINQUÊNCIA
_9742
606 _aREEDUCAÇÃO
_96823
606 _aFRANÇA
_92861
700 _aBOURQUIN
_bJ.
_4070
_96824
701 _aKOEPPEL
_bB.
_4070
_96825
710 _aCRIV - Centre de Recherche Interdisciplinaire du Vaucresson
_96826
852 _j343.121.5BOU