000 02099nam a2200457 4500
001 5269
090 _a5269
100 _a20010326d1961 y0pory50 ba
101 _afre
200 _aCaractérologie des enfants et des adolescents
_ea l'usage des parents et des éducateurs
_fAndré le Gall
205 _a5ª ed.
210 _aParis
_cPUF
_d1961
215 _aXX, 481 p.
_d20 cm
225 _aCaractères
_ecaractérologie et analyse de la personalité
_fRené le Senne
_v2
330 _aIntroduction méthodologique - La caractérologie et les tests de personnalité. Les éléments fondamentaux du caractère; Les élèments complémentaires du caractère; Education des nerveux. Variétés de nerveux et traîtements spéciaux. Education des sentimentaux. Education des actifs exubérants (ou colériques). Education des passionnés. Education des sanguins. Education des flegmatiques. Les paresses extra-caractérielles. Education des amorphes. Education et rééducation des apathiques. Les difficultés sexuelles. Diagnostic, origine, et traitement des perversités et des pseudoperversités.
606 _aPSICOLOGIA
_9705
606 _aADOLESCENTE
_95001
606 _aPSICANÁLISE
_95002
606 _aCARACTERIZAÇÃO PSICOLÓGICA
_95003
606 _aTESTES DE PERSONALIDADE
_95004
606 _aMETODOLOGIA
_95005
606 _aCARÁCTER
_95006
606 _aTEMPERAMENTO
_95007
606 _aESTUDOS
_9102361
606 _aTRATAMENTO PSICOLÓGICO
_95090
606 _aTRATAMENTO ESPECIAL
_95009
606 _aSISTEMA NERVOSO
_95010
606 _aEMOÇÕES
_9102362
606 _aSENTIMENTOS
_95011
606 _aCOMPORTAMENTO SEXUAL
_95012
606 _aPERVERSÃO
_9102363
606 _aFRANÇA
_92861
606 _aCRIANÇA
_95150
700 _aLE GALL
_bAndré
_95013
852 _j159.9 LEG