000 03388 2200361 4500
001 409041
090 _a409041
100 _a d kmmy0pory50 ba
101 _apor
102 _aPT
200 _aO Papel da formação profissional na reinserção profissional de ex-reclusos
_fJoana Sofia Gonçalves Morujo
_gori. tese António José Almeida
210 _aSetubal
_cInstituto Politécnico de Setúbal
_d2017
215 _a112 f.
_d30 cm em PDF
225 _aEstudos
328 _aDissertação submetida como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Gestão Estratégica de Recursos Humano
330 _aO trabalho de investigação realizado tem como objetivo principal estudar a relação existente entre a formação profissional e a reinserção profissional dos ex-reclusos no mercado de trabalho. Com esta análise pretende-se compreender de que forma a formação profissional contribui ou não para a qualificação e reinserção dos ex-reclusos no mercado de trabalho, reforçando assim a sua empregabilidade. Esta investigação advém do interesse em contribuir para uma análise a respeito da importância da formação profissional em meio prisional e centra-se em torno de ex-reclusos que, em tempo de cumprimento de pena, frequentaram formação profissional dentro do Estabelecimento Prisional (EP). Pretende-se analisar a formação profissional realizada junto dos outrora reclusos, uma vez que esta potencia o regresso ao mercado de trabalho, através da integração em cursos de Educação e Formação de Adultos, ações de Formação Modular Certificada (de curta duração) e Formação para a Inclusão (formações estas desenvolvidas pelo Centro Protocolar de Formação Profissional para o Sector da Justiça - CPJ). Por último, procurámos auscultar as opiniões dos ex-reclusos relativamente ao processo de formação, bem como às suas expectativas em relação a um futuro profissional. A opinião de um técnico de formação que trabalha no terreno também foi auscultada, de modo a termos diferentes perspetivas desta temática. Para a elaboração do presente trabalho, recorreu-se a um estudo de caso, que teve como base de investigação algumas técnicas de recolha de dados, nomeadamente leitura e análise documental e entrevistas a ex-reclusos que frequentaram formação profissional enquanto cumpriram pena e a um técnico de formação que trabalha no terreno. Dos resultados obtidos destaca-se a dificuldade em promover ações de formação profissional em contexto prisional bem como a reduzida valorização do desenvolvimento de competências enquanto elemento central de suporte ao processo de reinserção profissional de ex-reclusos.
606 _aEDUCAÇÃO
_9781
606 _aFORMAÇÃO PROFISSIONAL
_9815
606 _aREINSERÇÃO SOCIAL
_9693
606 _aEX-RECLUSO
_9102425
606 _aREINSERÇÃO PROFISSIONAL
_96608
606 _aEMPREGABILIDADE
_9121864
606 _aMERCADO DE TRABALHO
_94078
606 _aTESE DE MESTRADO
_95079
606 _aPORTUGAL
_9279
675 _99295
_a37
700 _aMORUJO
_bJoana Sofia Gonçalves
_4070
_9423403
702 _9423405
_aALMEIDA
_bAntónio José
_4727
852 _jEST1310