| 000 | 03680 2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 408310 | ||
| 090 | _a408310 | ||
| 100 | _a20240130d kmmy0pory50 ba | ||
| 101 | _apor | ||
| 102 | _aPT | ||
| 200 |
_aImpacto da intervenção técnico-pedagógica no quotidiano dos jovens em centro educativo _fMariana Pereira da Silva _gori. tese Rossana Martingo Costa Serra Cruz |
||
| 210 |
_a[S.l _cs.n.] _d2023 |
||
| 215 |
_a70 p. _d30 cm PDF |
||
| 225 | _aEstudos | ||
| 328 | _aDissertação de Mestrado em Estudos da Criança pela Universidade do Minho Instituto de Educação | ||
| 330 | _a“Impacto da intervenção técnico-pedagógica no quotidiano dos jovens em centro educativo” é o título da presente investigação que se centra na realidade da criminalidade juvenil/delinquência juvenil e na intervenção judicial que é praticada em resultado da mesma, com especial ênfase nos jovens, com idades compreendidas entre os 12 e os 16 anos, que cometeram a prática de facto qualificado pela lei como crime, e que cumprem medida tutelar de internamento em centro educativo, até aos 21 anos de idade, segundo a Lei Tutelar Educativa. Com a realização desta investigação pretende-se dar a conhecer os centros educativos portugueses, mais especificamente o Centro Educativo de Santa Clara, de forma a saber como funcionam e como é executado todo o trabalho técnico-pedagógico no quotidiano dos jovens, analisando o trabalho preventivo, interventivo e integrativo realizado com os jovens durante o internamento. Esta investigação é de índole qualitativa que recorre ao método de estudo de campo, apresentando a vantagem de obter uma maior profundidade e abrangência ao longo de toda a recolha de informação, através dos instrumentos de recolha de dados. O método de observação/observação participante foi aplicado para analisar toda a intervenção técnico-pedagógica, durante o período escolar e o período de férias, realizada no quotidiano dos 17 jovens internados no Centro Educativo de Santa Clara, através do trabalho de alguns profissionais (coordenador, técnicos superiores de reinserção social, técnicos profissionais de reinserção social, supervisores, professores, formadores, entre outros), tendo o investigador contactado diretamente com os mesmos e observado o trabalho praticado diariamente com os jovens. A pesquisa documental consistiu na consulta de alguns documentos, alguns deles fornecidos pelo Centro Educativo de Santa Clara, nomeadamente o regulamento interno e o projeto de intervenção educativa do Centro Educativo de Santa Clara. A investigação realizada confirmou que, durante o internamento em centro educativo, é prestado todo o apoio e ajuda, por parte dos profissionais, aos jovens. A passagem por esta instituição é muito importante para a transformação que acontece nos jovens, mudando o comportamento e o pensamento dos mesmos de forma positiva, com a finalidade de pôr em prática o que aprenderam no centro, junto das suas comunidades familiares, escolares e sociais. | ||
| 606 |
_2Centro Educativo; Criminalidade juvenil; Delinquência juvenil; Intervenção técnico-pedagógica; Lei Tutelar Educativa. _9483 _aDIREITO DE MENORES |
||
| 606 |
_93498 _aCENTRO EDUCATIVO |
||
| 606 |
_97003 _aCRIMINALIDADE JUVENIL |
||
| 606 |
_9689 _aDELINQUÊNCIA JUVENIL |
||
| 606 |
_97015 _aTÉCNICAS DE INTERVENÇÃO |
||
| 606 |
_91104 _aLEI TUTELAR EDUCATIVA |
||
| 606 |
_9279 _aPORTUGAL |
||
| 675 |
_9402782 _a343.121.5 |
||
| 700 |
_9422346 _aSILVA _bMariana Pereira da |
||
| 702 |
_9422347 _aCRUZ _bRossana Martingo Costa Serra |
||
| 852 | _jEST1225 | ||