000			02266 2200253 4500
001			408069
090			_a408069
100			_a20231109d kmmy0pory50 ba
101			_apor
102			_aPT
200			_aPsicologia do testemunho infantil _everdades e mentiras na cena judicial _fAnabela Almeida Teixeira Pereira _gori. tese Carlos Alberto Poiares
210			_aLisboa _c[s.n.] _d2014
215			_a106 p. _d30 cm PDF
225			_aEstudos
328			_aDissertação apresentada para a obtenção do Grau de Mestre em Psicologia Forense e da Exclusão social conferido pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
330			_aA presente dissertação tem como objetivo estudar a temática da credibilidade do testemunho de crianças e jovens menores de idade. Os depoimentos efetuados por sujeitos de idades precoces geram controvérsia, pois, se por um lado existe uma tendência para lhes atribuir pouca confiabilidade e considerá-los como testemunhos inseguros e vacilantes, pelo outro existe o mito de que as crianças não mentem. Alguns autores referem ainda a falta de sinceridade das crianças e dos jovens, que poderá ser atribuída ao receio de um castigo contra si mesmo ou de uma punição a um familiar ou pessoa significativa, pelo que há que ter presente a possibilidade de mentira defensiva. Um falso testemunho poderá também ser induzido pela pressão de uma sugestão, por declarar como verdadeira uma ocorrência não real, baseada em falsas memórias, por sugestão, através de perguntas tendenciosas, pelo embaraço em narrar factos constrangedores ou ainda pela pouca capacidade em distinguir a verdade e a mentira, devendo partir-se do pressuposto que nem todos têm o mesmo grau de desenvolvimento intelectual, dependendo este do ambiente familiar, da educação, da socialização e de toda uma série de características pessoais que por certo influirão em determinado momento na veracidade do testemunho
606			_9705 _aPSICOLOGIA
606			_aTESTEMUNHO _9280021
675			_9158224 _a159.9
700			_9422093 _aPEREIRA _bAnabela Almeida Teixeira
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