000			01190nam a2200181 4500
001			375247
090			_a375247
100			_a20130626u y0pory50 ba
101			_apor
200			_aViolência na escola, processos de socialização e formas de regulação _bRecurso eletrónico _fJoão Sebastião
311			_aResumo inserto no artigo. Disponível também em: https://www.scielo.gpeari.mctes.pt/pdf/spp/n71/n71a02.pdf. Acedido em 25 de junho de 2013.
330			_aEste artigo tem como objetivo analisar algumas das dimensões do debate social sobre a violência na escola, já que nele se cruzam conceções sociais sobre a infância, as políticas educativas e a evolução das sociedades de modernidade avançada. Procura-se assim contribuir para um melhor conhecimento sobre a eficácia das políticas de socialização infantil e a forma diversa e contraditória como estas são concretizadas localmente.
461			_cLisboa _dJaneiro 2013 _vN.º 71 _tSociologia, problemas e práticas _x0873-6529 _pp. 23-37
606			_aVIOLÊNCIA NA ESCOLA _9324381
700			_aSEBASTIÃO _bJoão _9321617