| 000 | 01761nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 374461 | ||
| 090 | _a374461 | ||
| 100 | _a20110708u y0pory50 ba | ||
| 101 | _aeng | ||
| 200 |
_aEvaluating truthefulness and detecting deception _fDavid Matsumoto... [et al.] |
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| 311 | _aTambém disponível em: https://www.fbi.gov/stats-services/publications/law-enforcement-bulletin/june_2011/school_violence. https://www.fbi.gov/stats-services/publications/law-enforcement-bulletin/2011pdfs/june11leb. Acedido em 08 de Julho de 2011. | ||
| 330 | _aNo decurso dos interrogatórios e das entrevistas a suspeitos, testemunhas e informadores, os investigadores podem efectivamente vislumbrar indícios de que os entrevistados não estão a dizer a verdade, ao reconhecer determinadas pistas comportamentais nos seus interlocutores. Contudo, pesquisas e estudos científicos revelam que confiar apenas nestas pistas pode ter consequências desastrosas para a investigação de um crime. Os articulistas apresentam as conclusões dos estudos que realizaram, analisando indivíduos motivados para agir contra uma pessoa ou grupo com ideologia diferente, colocados em situações em que podem optar por cometer um crime, para, de seguida, entrevistá-los e dar-lhes a oportunidade de dizer, ou não, a verdade. | ||
| 461 |
_cWashington, DC _dJune 2011 _vVol. 80, n.6 _tFBI Law Enforcement Bulletin _x0014-5688 _pp. 1-8 |
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| 606 |
_aENTREVISTA _9320469 |
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| 606 |
_aINTERROGATÓRIO _9294046 |
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| 606 |
_aPSICOLOGIA DO TESTEMUNHO _9323774 |
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| 606 |
_aESTUDO DE CASOS _9322367 |
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| 606 |
_aESTADOS UNIDOS _9334103 |
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| 710 |
_aEVALUATING TRUTHFULNESS AND DETECTING DECEPTION _9349554 |
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