| 000 | 02950nam a2200229 4500 | ||
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| 001 | 372505 | ||
| 090 | _a372505 | ||
| 100 | _a20060220u y0pory50 ba | ||
| 101 | _apor | ||
| 200 |
_aFormação especializada de polícia na União Europeia - recursos e práticas _fEduardo Viegas Ferreira, João José Silva Cabaço |
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| 311 | _aResumo inserto no próprio artigo. Traduzido por José Fernandes do texto original "Specialised Police Learning and Training in Europe - A draft characterisation". | ||
| 330 | _aOs autores foram responsáveis pela concepção, planeamento e processamento dos dados obtidos através de um Questionário enviado às principais Academias de Polícia dos vinte e cinco Estados-membros da União Europeia. E foram igualmente responsáveis pela análise de dados e pelas conclusões apresentadas neste artigo e que foram validadas por cada Estado-membro antes da sua divulgação. A necessidade deste projecto surgiu da constatação da pouca informação existente e actualizada sobre os procedimentos em termos de planeamento, formação e métodos de avaliação utilizados nos cursos de formação especializada levados a cabo pelas Academias de Polícia que integram a CEPOL. Em reunião no "Management of Learning Committee", definiram-se quais os aspectos essenciais que este trabalho se deveria debruçar e foram criadas cinco secções que abrangem o que se julga serem os aspectos e os procedimentos essenciais a uma gestão de qualidade em formação profissional e que são desenvolvidos ao longo do artigo pelos autores. Os resultados mostram um leque de critérios que tem vindo a ser largamente aceite na Europa, mas também onde ainda existem muitas diferenças cruciais. A grande variedade dos diferentes processos utilizados pelas Academias de Polícia, para planear, desenvolver e avaliar cursos de formação especializada é, contudo, uma oportunidade de realçar aquelas áreas que mais precisam de ser melhoradas. Este projecto pode criar oportunidades para promover e partilhar que procedimentos são adoptados pelas academias de polícia sendo claro que a CEPOL pode ter um papel muito significativo nas questões de Aprendizagem de Polícia e Gestão de Qualidade da Formação.A CEPOL parece ter, como os resultados mostraram, algum espaço e legitimidade para se tornar, num futuro mais ou menos próximo, numa espécie de Agência Europeia de Certificação para Formação Profissional e para as matérias de Aprendizagem de Polícia. | ||
| 461 |
_cLoures _dJulho-Dezembro 2005 _vIII Série,n.6 _tPolícia e Justiça _x0870-4791 _pp.81-106 |
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| 606 |
_aFORMAÇÃO DE PESSOAL DE POLÍCIA _9320182 |
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| 606 |
_aMETODOLOGIAS _9341295 |
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| 606 |
_aCEPOL _9320718 |
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| 700 |
_aFERREIRA _bEduardo Viegas _9320319 |
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| 701 |
_aCABAÇO _bJoão José Silva _915403 |
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