| 000 | 01786nam a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 371605 | ||
| 090 | _a371605 | ||
| 100 | _a20040219u y0pory50 ba | ||
| 101 | _aeng | ||
| 200 |
_aMoving past what to how _ethe next step in responding to individuals with mental illness _fDouglas Gentz, William S. Goree |
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| 311 | _aDisponível em: https://www.fbi.gov/publications/leb/2003/nov2003/nov03leb.htm#page_15 | ||
| 330 | _aTal como noutras áreas de actuação, a polícia sente a necessidade de adquirir também conhecimentos sobre a melhor forma de lidar com indivíduos que apresentam distúrbios mentais. Satisfazendo esta necessidade, o departamento de polícia de Tulsa, EUA, desenvolveu uma escola destinada a dar formação em matérias relativas a esta questão. A escola funciona de acordo com um princípio orientador designado por "operational triangle", em que a base do triângulo corresponde à "segurança", a zona intermédia corresponde à "capacidade de comunicação interpessoal para estabelecer um relacionamento"; a zona superior do triângulo corresponde à "resolução do problema". A formação ministrada é esquematizada através da apresentação do "training curriculum", com a duração de 40 horas e que é composto por um plano de actividades para cinco dias. | ||
| 461 |
_cWashington _dNovember 2003 _vV.11,n.72 _tFBI-Law Enforcement Bulletin _x0014-5688 _pp.14-18 |
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| 606 |
_aDOENÇA MENTAL _9228698 |
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| 606 |
_aFORMAÇÃO DE PESSOAL DE POLÍCIA _9320182 |
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| 606 |
_aESTADOS UNIDOS _9334103 |
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| 700 |
_aGENTZ _bDouglas _9348425 |
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| 701 |
_aGOREE _bWilliam S. _9348426 |
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