000			02449nam a2200205 4500
001			362963
090			_a362963
100			_a20150129u y0pory50 ba
101			_apor
200			_aTécnicas de audição da criança em contexto judiciário _bRecurso eletrónico _fCatarina Ribeiro
311			_aComunicação apresentada na ação de formação “Temas de Direito da Família e das Crianças”, realizada pelo CEJ no dia 11 de maio de 2012, em Aveiro. In: A tutela cível do superior interesse da criança : tomo III / Centro de Estudos Judiciários. Lisboa : CEJ, 2014. p. 291-324.
463			_tComunicação apresentada na ação de formação “Temas de Direito da Família e das Crianças”, realizada pelo CEJ no dia 11 de maio de 2012, em Aveiro. In: A tutela cível do superior interesse da criança : tomo III / Centro de Estudos Judiciários. Lisboa : CEJ, 2014. p. 291-324..
330			_aA apresentação em powerpoint incide sobre: Integração vivencial da trajectória processual (forma como as crianças experienciam e integram nas suas vidas o contacto com o sistema judicial). As expectativas e desejos da criança. A importância do “relato” e da participação da criança no contexto judiciário. Contornos da participação da criança na justiça. As especificidades da revelação das situações de abuso. Valorização do discurso da Criança. Discurso da criança e capacidade de testemunhar: o paradigmas das (in)capacidades mnésicas da criança versus o paradigma da “revelação” e das potencialidades de comunicação. O comportamento da criança. Técnicas de audição da criança no contexto judiciário. Técnicas de audição da criança no contexto judiciário: Protocolo de entrevista Forense do National Institute of Child Health & Human Development (NICHD©). Técnicas de audição da criança no contexto judiciário: regras de comunicação. Técnicas de audição da criança no contexto judiciário - a importância das questões abertas. Como gerir potenciais contradições. As especificidades das situações de Regulação das Responsabilidades Parentais. Técnicas de audição da criança no contexto judiciário: o que não deve ser feito. Key points.
606			_aENTREVISTA _9320469
606			_aMETODOLOGIAS _9341295
606			_aCRIANÇA _95150
700			_aRIBEIRO _bCatarina _9324187