000			019010000a22003130004500
001			341158
090			_a341158
100			_a20220318 pory50
101			_apor
135			_au
200			_aA formação policial e os desafios do século XXI _fFernando de Jesus Souza
210			_d2005
330			_aConcluímos que a formação do policial do século XXI converge para a transdisciplinaridade, que está relacionada com as mudanças sociais actuais, apontando para um processo irreversível de mudanças na aprendizagem. Este artigo procura demonstrar que os modelos actuais utilizados na formação de polícias, ainda estão longe de serem os mais eficazes e que melhor promovam a aprendizagem efectiva dos alunos destas escolas. O autor aborda temas como a multidisciplinaridade, interdisciplinaridade, e a transdisciplinaridade, na formação profissional de Polícia, como metodologias essenciais para um modelo auto-organizativo no qual as pessoas deverão ser mais conscientes das suas necessidades de formação contínua, e da formação relacionada com o seu saber específico, de forma particular. O autor reafirma que desta forma se poderá identificar os pontos fracos e os pontos fortes, e em que áreas os sujeitos mais necessitam de formação, focalizando que os cursos poderão ser desenvolvidos numa aplicação directa da realidade "just in time" e não "just in case".
461			_tPolícia e Justiça. - S.3, nº6 (julho-dezembro 2005),p.107-113
606			_aFORMAÇÃO DE POLÍCIA _9320200
606			_aMETODOLOGIAS DE INVESTIGAÇÃO CRIMINAL _yPORTUGAL _9320643
666			_a0
700			_aSouza, Fernando de Jesus _9329949
920			_an
921			_aa
932			_ad
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