| 000 | 029250000a22003130004500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 340085 | ||
| 090 | _a340085 | ||
| 100 | _a20220318 pory50 | ||
| 101 | _apor | ||
| 200 |
_aFormação especializada de polícia na união europeia : recursos e práticas _fEduardo Viegas Ferreira, co-aut.João José Silva Cabaço |
||
| 210 | _d2005 | ||
| 330 | _aOs autores foram responsáveis pela concepção, planeamento e processamento dos dados obtidos através de um Questionário enviado às principais Academias de Polícia dos vinte e cinco Estados-membros da União Europeia. E foram igualmente responsáveis pela análise de dados e pelas conclusões apresentadas neste artigo e que foram validadas por cada Estado-membro antes da sua divulgação. A necessidade deste projecto surgiu da constatação da pouca informação existente e actualizada sobre os procedimentos em termos de planeamento, formação e métodos de avaliação utilizados nos cursos de formação especializada levados a cabo pelas Academias de Polícia que integram a CEPOL. Em reunião no "Management of Learning Committee", definiram-se quais os aspectos essenciais que este trabalho se deveria debruçar e foram criadas cinco secções que abrangem o que se julga serem os aspectos e os procedimentos essenciais a uma gestão de qualidade em formação profissional e que são desenvolvidos ao longo do artigo pelos autores. Os resultados mostram um leque de critérios que tem vindo a ser largamente aceite na Europa, mas também onde ainda existem muitas diferenças cruciais. A grande variedade dos diferentes processos utilizados pelas Academias de Polícia, para planear, desenvolver e avaliar cursos de formação especializada é, contudo, uma oportunidade de realçar aquelas áreas que mais precisam de ser melhoradas. Este projecto pode criar oportunidades para promover e partilhar que procedimentos são adoptados pelas academias de polícia sendo claro que a CEPOL pode ter um papel muito significativo nas questões de Aprendizagem de Polícia e Gestão de Qualidade da Formação. A CEPOL parece ter, como os resultados mostraram, algum espaço e legitimidade para se tornar, num futuro mais ou menos próximo, numa espécie de Agência Europeia de Certificação para Formação Profissional e para as matérias de Aprendizagem de Polícia. | ||
| 461 | _tPolícia e Justiça. - S.3, nº6 (jul.-dez.2005),p.81-106 | ||
| 606 |
_aFORMAÇÃO ESPECIALIZADA _9321090 |
||
| 606 |
_aFORMAÇÃO DE POLÍCIA _9320200 |
||
| 606 |
_aCUSTOS DA FORMAÇÃO _9321376 |
||
| 606 |
_aTÉCNICAS DE AVALIAÇÃO _9322323 |
||
| 606 |
_aAVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO _9320170 |
||
| 606 |
_aCEPOL _9320718 |
||
| 700 |
_aFerreira, Eduardo Viegas _9320319 |
||
| 701 |
_aCabaço, João José Silva _9320338 |
||
| 920 | _an | ||
| 921 | _aa | ||
| 935 | _ak | ||
| 936 | _ay | ||
| 937 | _a0 | ||
| 938 | _aba | ||