| 000 | 01240nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 25601 | ||
| 090 | _a25601 | ||
| 100 | _a20210126c1936 y0pory50 ba | ||
| 101 | _afre | ||
| 200 |
_aProgramme d'études minimum d'une École de Service social _fL. de Bray-Cordemans |
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| 300 | _aDocument préparatoire de la XI.è session de l'Association Internationale pour la protection de l'Énfance. | ||
| 330 | _aTous ceux qui ont eu l'occasion d'étudier de près la formation que donnent à leurs élèves l'écoles de Service social des différents pays, et même les écoles d'un même pays, devront convenir avec moi que le titre commun d'auxiliaires sociales donné à toutes leurs diplômées correspond à des formations bien diverses, à des tendances très distinctes et aussi à des valeurs professionnelles nettement différantes. | ||
| 461 |
_vN.143 _d1936 _pp.1373-1382 _tBulletin International de la Protection de l'Enfance _cBruxelles |
||
| 606 |
_aSERVIÇO SOCIAL _91183 |
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| 606 |
_aASSISTENTE SOCIAL _95602 |
||
| 606 |
_aESCOLA PROFISSIONAL _9117963 |
||
| 606 |
_aFORMAÇÃO PROFISSIONAL _9815 |
||
| 606 |
_aCHILE _9333662 |
||
| 700 |
_aBRAY-CORDEMANS _bL.de _9117977 |
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| 852 | _jPP327 | ||