| 000 | 01503nam a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 23401 | ||
| 090 | _a23401 | ||
| 100 | _a20100416c2010 y0pory50 ba | ||
| 101 | _apor | ||
| 200 |
_aJulgamentos de justiça em contexto escolar e comportamentos desviantes na adolescência _fCristina Sanches, Maria Gouveia Pereira |
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| 330 | _aPesquisas no âmbito da justiça, nomeadamente no âmbito do modelo relacional da autoridade (Tyler & Lind, 1992) têm demonstrado que as pessoas quanto mais percepcionam as autoridades como justas mais as legitimam e mais adoptam comportamentos próactivos face ao grupo. Nesta investigação partimos da hipótese de que os julgamentos de injustiça relativamente à autoridade escolar por parte dos adolescentes estão relacionados com os comportamentos desviantes na adolescência. Além disso, analisamos também a mediação da avaliação das autoridades institucionais na relação entre os julgamentos de justiça e os comportamentos desviantes. | ||
| 461 |
_vN.1,s.28 _dJan.-Mar. 2010 _pp.71-84 _tAnálise Psicológica _cLisboa |
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| 606 |
_aDESVIO _9102502 |
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| 606 |
_aADOLESCENTE _95100 |
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| 606 |
_aESCOLA _95630 |
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| 700 |
_aSANCHES _bCristina _9329678 |
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| 701 |
_aPEREIRA _bMaria Gouveia _919779 |
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| 852 | _jPP76 | ||