000			01290nam a2200205 4500
001			22961
090			_a22961
100			_a20091214c2009 y0pory50 ba
101			_aspa
200			_aPedagogía de los espacios. La comprensión del espacio en el proceso de construcción de las identidades
330			_aEn este artículo el autor plantea la necesidad de analizar y reconstruir el lenguaje de los espacios desde una perspectiva educativa, con el objetivo de hacer visibles modos alternativos de interpretar el mundo de la educación y su papel en la construcción de las identidades y de una sociedad integradora. Para ello, previa exposición del tratamiento que dan a la variable espacio algunas disciplinas y de mostrar las distintas matizaciones que se vienen dando desde el ámbito de la Pedagogía, se presenta la denominada Pedagogía de los espacios como línea de investigación y acción educativa.
461			_vA.43,n.1 _d2009 _pp.5-25 _tRevista Portuguesa de Pedagogia _cCoimbra
606			_aIDENTIDADE COLECTIVA _9320429
700			_aMUÑOZ RODRÍGUEZ _bJosé Manuel _919563
852			_jP.247