| 000 | 01584nam a2200349 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 22473 | ||
| 090 | _a22473 | ||
| 100 | _a20090519c2009 y0pory50 ba | ||
| 101 | _apor | ||
| 200 |
_aIntervenção tutelar educativa e abordagem multissistémica _econtributos da prática _fCelso Brazão, Magda Cunha, Paula Mesquita |
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| 330 | _a1. Introdução. 2. O jovem: sujeito "prioritário" da intervenção. 3. A prática criminal. 4. A intervenção da DGRS na execução de medidas tutelares educativas em meio comunitário. 5. Intervenção da DGRS no âmbito da suspensão do processo. 6. A intervenção tutelar educativa: novas estratégias e metodologias. | ||
| 461 |
_vA. 2, nº.3 _dMaio 2009 _pp.97-106 _tOusar Integrar - Revista de Reinserção Social e Prova _cLisboa |
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| 606 |
_aDIREITO DOS MENORES _95107 |
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| 606 |
_aJUSTIÇA JUVENIL _9102475 |
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| 606 |
_aDELINQUÊNCIA JUVENIL _9689 |
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| 606 |
_aMEDIDAS DE EXECUÇÃO NA COMUNIDADE _9103542 |
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| 606 |
_aSUSPENSÃO DO PROCESSO _919293 |
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| 606 |
_aABORDAGEM SISTÉMICA _96169 |
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| 606 |
_aTERAPIA MULTISSISTÉMICA _919294 |
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| 606 |
_aJOVEM INFRACTOR _9115883 |
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| 606 |
_aPORTUGAL _9279 |
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| 700 |
_aBRAZÃO _bCelso _919295 |
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| 701 |
_aCUNHA _bMagda _919296 |
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| 701 |
_aMESQUITA _bPaula _9115884 |
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| 852 | _jPP321 | ||