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100			_a20090403c1969 y0pory50 ba
101			_afre
200			_aLa fonction éducative après mai et juin 1968
330			_aPrésentation des travaux de la session. L' éducation consiste à affiner la perception au point de ressentir, frémir le vaste monde dans la multiplicité de ses variantes
461			_vN.9-10 _dnov.-déc. 1969 _pp.548-550 _tSauvegarde de l'Enfance _cParis
606			_aEDUCADOR EDUCAÇÃO _9115554
700			_aBERCY _bJean _9115555
852			_jP.61