000			01291nam a2200217 4500
001			22163
090			_a22163
100			_a20090402c1973 y0pory50 ba
101			_afre
200			_aRôle de l'éducateur dans une tentative de traitement d'enfants énurétiques
330			_aIntroduction. Conceptualisation du projet. Le lieude l'expérience: l'I.M.P. de Villers-Franqueux: l'institution et le problème énurésie. La mise en placement du traitement: Les données mécaniques du traitement; Les éléments psychopédagogiques. Les écueils: Compétition et culpabilisation; Chantage affectif et séduction. Chantage réactionnel des enfants; Autres difficultés; Problèmes posés par les familles. La réunion «mise au point». La dynamique du traitement: L'étude détaillée du comportement du jeune depuis son arrivée fait apparaître; Remarques générales. Conclusion.
461			_vN.9-10 _dnov.déc. 1973 _pp.600-629 _tSauvegarde de l'Enfance _cParis
606			_aEDUCADOR ENURESE _9115537
700			_aGUILLAUME _bJerry _919067
852			_jP.61