| 000 | 01478nam a2200193 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 22020 | ||
| 090 | _a22020 | ||
| 100 | _a20090227c2008 y0pory50 ba | ||
| 101 | _apor | ||
| 200 | _aTelespectadores inteligentes | ||
| 330 | _aEnsinar as novas gerações a ver televisão constitui uma tarefa necessária e urgente, devido à presença notável deste medium, quase omnipresença, na vida dos cidadãos. É necessário, assim, educar os telespectadores, de um ponto de vista crítico e criativo, para que interajam activamente com a televisão, mediante o desenvolvimento de propostas concretas de formação de uma audiência activa e inteligente. Neste trabalho oferece-se um conjunto de sugestões para compreender a televisão e fomentar, no âmbito da investigação, a análise crítica deste medium e apresenta-se uma panorâmica geral das principais reflexões e propostas apresentadas neste domínio na Europa e América. Conclui-se este trabalho com um desafio aos cidadãos e cidadãs, para que tomem consciência da sua condição de telespectadores, adquiram competências para interpretar a televisão e assumam os seus direitos face à mesma. | ||
| 461 |
_vA.42,n.2 _d2008 _pp.51-64 _tRevista Portuguesa de Pedagogia _cCoimbra |
||
| 606 |
_aTELEVISÃO _92106 |
||
| 700 |
_aAGUADED GÓMEZ _bJosé Ignacio _9115391 |
||
| 852 | _jP.247 | ||