000 01165nam a2200181 4500
001 21232
090 _a21232
100 _a20080428u y0pory50 ba
101 _apor
200 _aAbandono escolar precoce
_edados de uma investigação empírica
330 _aNeste artigo, são analisados dados sobre o abandono escolar precoce recolhidos junto de uma amostra de alunos que inicialmente frequentavam escolas públicas no concelho de Coimbra. Os dados pertencem às duas coortes mais jovens de um estudo longitudinal iniciado, nesta região, em 1992/1993. Particular atenção foi prestada à análise das taxas de prevalência do abandono escolar precoce e à relação deste fenómeno com vários factores sociodemográficos. Finalmente, a partir destes dados são tiradas algumas implicações para a formação de professores e para a definição de políticas educativas.
461 _vA.42,n.1
_d2008
_pp.135-151
_tRevista Portuguesa de Pedagogia
_cCoimbra
606 _aABANDONO ESCOLAR
_97086
700 _aSIMÕES
_bM. C. Taborda
_914255
852 _jP.247