000			01043nam a2200181 4500
001			20529
090			_a20529
100			_a20060822u y0pory50 ba
101			_apor
200			_aA construção da identidade profissional na formação inicial de professores
330			_aApresentamos as linhas gerais de um trabalho em que procurámos esclarecer o processo de construção da identidade profissional docente no período de formação inicial. Seleccionadas as dimensões motivacional, representacional e socioprofissional da identidade docente, procurámos promover o seu desenvolvimento ao nível da formação psicopedagógica e observar a sua evolução até ao final do estágio pedagógico.
461			_vA.39,n.3 _d2005 _pp.169-182 _tRevista Portuguesa de Pedagogia _cCoimbra
606			_aIDENTIDADE PROFISSIONAL FORMAÇÃO DE PROFESSORES _9114257
700			_aNASCIMENTO _bMaria Augusta Vilalobos _9114258
852			_jP.247