| 000 | 01320nam a2200205 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 20213 | ||
| 090 | _a20213 | ||
| 100 | _a20060130u y0pory50 ba | ||
| 101 | _apor | ||
| 200 | _aPromoção do bem-estar docente em monitores da formação profissional | ||
| 330 | _aO mal-estar docente constitui-se como um quadro específico de burnout, podendo ser prevenido através da aquisição e desenvolvimento de estratégias que promovam a adaptatividade do indivíduo face a situações de stress e desmotivação. O presente programa de promoção do bem-estar docente junto de monitores da Formação Profissional, aqui caracterizados como um grupo de recursos e vulnerabilidades particulares, engloba tanto a valorização das competências pessoais e profissionais, como a construção de crenças funcionais, relativas a si próprio, aos formandos e ao trabalho a realizar com eles, que possam contribuir no desempenho salutar da sua actividade formadora. | ||
| 461 |
_vN.23 _dOut. 2005 _pp.39-46 _tIntegrar _cLisboa |
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| 606 |
_aFORMAÇÃO PROFISSIONAL MONITOR COMPETÊNCIAS _9113954 |
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| 700 |
_aCARONA _bCarlos _918031 |
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| 701 |
_aESPIRITO-SANTO _918032 |
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| 701 |
_aManuela _918033 |
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| 852 | _jP.196 | ||