000 01174nam a2200241 4500
001 19997
090 _a19997
100 _a20050811u y0pory50 ba
101 _apor
200 _aThe effective provision of pre-school education project
_efindings from the pre-school period
330 _aNeste artigo é descrito o projecto "Effective Provision of Pre-School Education (EPPE)", considerado o primeiro grande estudo longitudinal europeu sobre os efeitos da educação pré-escolar no desenvolvimento (cognitivo e sócio-comportamental) de crianças com idades entre os 3 e os 7 anos. É baseado numa amostra nacional de crianças do Reino Unido.
461 _vA.38,nºs.1-2-3
_d2004
_pp.203-219
_tRevista Portuguesa de Pedagogia
_cCoimbra
606 _aEDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
_9101649
606 _aESTUDOS
_9102361
606 _aEUROPA
_96406
606 _aDESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
_9102385
606 _aDESENVOLVIMENTO COGNITIVO
_9102530
606 _aDESENVOLVIMENTO SOCIAL
_95723
700 _aSIRAJ-BLATCHFORD
_bIram
_9113750
852 _jP.247