000			01925nam a2200181 4500
001			19938
090			_a19938
100			_a20050704u y0pory50 ba
101			_apor
200			_aEl exito academico _eluces y sombras de las trayectorias universitarias de las mujeres
330			_aA autora descreve no texto a evolução do alunado universitário feminino, traçando uma longa trajetória desde os anos 1940 até a atualidade. Evolução que no princípio foi muito lenta, característica que se deve, por um lado, a uma universidade de minorias e a elites que era restritiva em geral, e, por outro lado, deve-se a uma sociedade fortemente patriarcal, que não concebia outro destino para a mulher que não fosse o matrimônio e manter-se afastada de toda atividade profissional e pública. Esse panorama muda radicalmente a partir dos anos 1980, quando as mulheres universitárias (e estudantes em geral) chegam a apresentar um fenômeno novo: o êxito escolar feminino. Entretanto, se isto é certo no que se refere a resultados acadêmicos excelentes, bem como a notáveis resultados em concursos e provas administrativas normalizadas, não acontece o mesmo quando se trata de alcançar o maior nível universitário: a obtenção da cátedra, prova esta muito influenciada pelo poder acadêmico e social, mais do que pelo bom currículo das candidatas. Com isso, para as mulheres, a grande questão pendente seja a de obter poder e saber desenvolver-se neste poder, seja ele político, social ou acadêmico, como é o caso que reflete o artigo.
461			_vV.7,n.2 _dJul.-Dez. 2004 _pp.189-206 _tEducativa _cGoiás
606			_aMULHER EDUCAÇÃO MUDANÇA SOCIAL PODER IGUALDADE DE OPORTUNIDADES ENTRE SEXOS ENSINO SUPERIOR _9113700
700			_aGARCÍA DE LEÓN _bMaría Antonia _9113701
852			_jP.276