000			01257nam a2200181 4500
001			19145
090			_a19145
100			_a20030922u y0pory50 ba
101			_afre
200			_aCER Belledonne ou l'élaboration d'une prise en charge "psycho-éducative"
330			_aAu coeur de la prise en charge des adolescents en grande difficulté, il y a le nécessaire travail d'équipe pluridisciplinaire, c'est-à-dire la constante élaboration d'un travail de complémentarité (psycho-éducatif). Pour Sophie Elliot, psychologue clinicienne, l'originalité de ce travail d'équipe réside notamment dans la confrontation entre les représentations internes de chacun des professionnels. Elle nous présente ici la prise en charge "psycho-éducative" mise en place au CER Belledonne, en rendant compte de l'accord qui existe entre cette spécificité et celle des mécanismes en jeux lors de l'accompagnement de la population concernée.
461			_vN.27 _djuil. 2003 _pp.53-57 _tLes Cahiers Dynamiques _cParis
606			_aADOLESCÊNCIA ADOLESCENTE EM RISCO INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA _9112866
700			_aELLIOT _bSophie _917251
852			_jP.272