000			01056nam a2200181 4500
001			18934
090			_a18934
100			_a20030325u y0pory50 ba
101			_apor
200			_aInterfaces socioeducativas _ea conceituação polissêmica de educação e de saúde
330			_aEste artigo analisa a polissemia dos conceitos saúde e educação. Polissemia refere-se não só à variedade de formas significantes, mas também à possibilidade de idêntica significação das palavras e dos conceitos sob a mesma forma física. Uma vez estabelecido o código de significação, podemos construir o diálogo. Na polissemia, quanto mais códigos são estabelecidos, mais se enriquece a possibilidade da comunicação e de estabelecer redes de relações.
461			_vV.29,n.6 _dNov.-Dez. 2002 _pp.1515-1528 _tEstudos _cGoiás
606			_aEDUCAÇÃO SAÚDE _9112664
700			_aPEREIRA _bLiliana Patricia Lemus Sepulveda _917133
852			_jP.242