000			01123nam a2200181 4500
001			18869
090			_a18869
100			_a20030123u y0pory50 ba
101			_apor
200			_aAutoconceito _eda diversidade conceptual à relação com o desempenho académico
330			_aEsta revisão dos estudos sobre o autoconceito organiza-se em três grandes partes. A primeira foca a grande diversidade de concepções e modelos encontrados no seu estudo, terminando com a proximidade conceptual face às noções de auto-eficácia e auto-estima. Na segunda esboçamos, em traços largos, os vários aspectos que têm merecido atenção nos estudos sobre o autoconceito. A terceira centra-se sobre a relação entre o autoconceito e o desempenho escolar prestando alguma atenção a estudos realizados noutros países e em Portugal.
461			_vA.35,n.2 _d2001 _pp.103-136 _tRevista Portuguesa de Pedagogia _cCoimbra
606			_aAUTOCONCEITO _917086
700			_aCOSTA _bJosé Joaquim Marques da _9112621
852			_jP.247