| 000 | 01309nam a2200277 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 18745 | ||
| 090 | _a18745 | ||
| 100 | _a20021028c2001 y0pory50 ba | ||
| 101 | _apor | ||
| 200 |
_aRepresentações e práticas do serviço em contexto educativo e processos de mudança _fSidalina Almeida |
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| 300 | _aPertence às Actas do Seminário "Serviço Social: a acção e os saberes". | ||
| 330 | _aEste artigo tem por objectivo perspectivar o papel do Serviço Social escolar num processo promotor de práticas conducentes à efectiva democratização da escola. Seguindo este propósito, centramos esta comunicação na análise da importância das representações sociais no processo de mudança da escola e das práticas que aí tem lugar. | ||
| 461 |
_vA.11,n.23/24 _dDez. 2001 _pp.63-79 _tIntervenção Social _cLisboa |
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| 606 |
_aSERVIÇO SOCIAL _91183 |
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| 606 |
_aESCOLA _95630 |
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| 606 |
_aSISTEMA EDUCATIVO _94059 |
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| 606 |
_aPROCESSO DE DECISÃO _98812 |
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| 606 |
_aSERVIÇOS DE EDUCAÇÃO _9104872 |
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| 606 |
_aSERVIÇOS SOCIAIS _96122 |
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| 606 |
_aPORTUGAL _9279 |
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| 700 |
_aALMEIDA _bSidalina _9112542 |
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| 852 | _jPP100 | ||